Actividad 1: Transformaciones Identifica una institución educativa que te sea familiar, ya sea porque trabajas en ella, estudias ahí o incluso es la escuela de tus hijos. Considera el contexto que rodea a dicha institución:

¿Cómo enfrenta la institución los principales retos y demandas de la población que atiende?

Es un bachillerato bivalente (bachillerato propedéutico y carrera técnica) pertenece a la Secretaria de Educación Pública en México (SEP), su sistema es anual con movilidad en varios subsistemas dentro de la Subsecretaria de Educación Media Superior de México (SEMS). El plantel tiene un programa de mejora continua no claro, no dialéctico; maneja directrices erróneas, momentáneas y aisladas para corregir los incidentes de los diferentes ámbitos, como cuando hay apaga fuegos instantáneos y “mágicos” sin llegar a la raíz de las dificultades para mejorarlas y optimizar las gestiones. Cada año ingresan más de 1000 estudiantes aproximadamente, para dos turnos principalmente (matutino, vespertino), de los cuales por las condiciones desertan más del 30% por efectos multifactoriales. También recibe estudiantes mayores de 17 años para el sistema abierto.

¿Cómo los prepara para retos futuros?

El plantel se localiza cerca de la capital del país, en el Distrito Federal, no tiene una visión clara sobre cuál es el manejo y apoyo de las tecnologías de la información y la telecomunicación para el ámbito educativo. No invierte de manera asertiva en los recursos para proporcionarle tanto a los estudiantes como a los docentes los materiales necesarios para enfrentarse a la brecha digital, la cual es muy marcada. El plantel se encuentra en una zona conurbada pero no hay internet y tampoco aparatos asequibles para la comunidad, solo se destinan las computadoras con algunos servicios exclusivamente para los estudiantes que cursan la carrera de informática y para algunas oficinas de los jefes, al resto de la comunidad no le proporcionan dichos servicios como a la biblioteca,a las aulas, a los profesores.

¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución?

Ninguna en general, solo cambiar los monitores de cinescopio a pantallas planas para las computadoras de los jefes, contratar los servicios de televisión por satélite para la oficina de la dirección así como el servicio de cable-internet sin tener claro la comunidad ¡para qué!

¿Por qué crees que haya realizado estos?

Porque desconocen los directivos las potencialidades de las tecnologías de la telecomunicación para el apoyo del aprendizaje tanto el presencial en las aulas, como el semipresencial (sistema escolarizado y abierto) y no tiene un proyecto para manejar la enseñanza en línea. Y en eso no quieren invertir, sino fomentar la brecha digital.